作为赛诺菲巴斯德公司（Sanofi Pasteur）“中国菁英项目”的参与者，耿代涛表示，他在清华大学和巴黎高等商学院获得的MBA双学位，为他在医药行业发挥更大影响奠定了基础。
作者：马可·德诺韦利斯（Marco De Novellis）
耿代涛认为他在清华大学和巴黎高等商学院攻读MBA双学位的经历改变了他看待商业的视角
耿代涛从小就希望从事医药领域工作。在他看来，在中国社会，医生普遍受人尊敬，学习医学也对家人大有裨益。
在南方医科大学获得医学学士学位后，他继续在北京的中国中医科学院中药研究所从事中药药理学研究工作。
他进入商界始于在消费品巨头宝洁公司的研发部门任职。
“这份工作很不错，但我还想发挥更大的作用，”耿代涛解释道。“在宝洁，你的职业道路是清晰的，你会清楚地知道再继续工作五到十年自己会达到怎样的位置。”
“那时我还年轻，总想做点不一样的事，用另一种方式挑战自己，不断成长，这也是我决定申请攻读MBA的原因。”
耿代涛同钱小军教授和清华MBA同学们在一起
清华MBA：中国顶尖高校
2016年，耿代涛选择攻读清华大学的全球MBA项目，在他心目中，清华是“中国排名第一的高校”。
在《泰晤士高等教育世界大学排名》中，清华大学一直被评为中国和亚洲最好的大学。自2018年以来，清华大学一直位列全球大学前30名，2020年名列第23位。
清华全球MBA项目由清华大学经济管理学院和麻省理工学院斯隆管理学院合作办学，学生们可以选择赴麻省理工学院斯隆管理学院以及包括哥伦比亚大学和巴黎高等商学院在内的其他顶尖高校攻读双学位项目。
“最重要的是，清华大学的风格非常适合我” 耿代涛解释道。 “清华的风格是 ‘行胜于言’。我对此非常认同，我相信在读MBA期间，我周围的人也都具有类似的价值观。”
耿代涛在读MBA期间始终恪守这一原则。在清华大学的第一年，他参加了各种案例比赛和商业挑战赛，不断磨练自己的商业敏锐度和商业技能。
在清华大学的整合实践项目中，学生们将他们在课堂上学到的理论与实践经验相结合，为一家实体公司的具体商业项目提供咨询服务。
在这些咨询类项目中，学生们参与制定国际化战略和投资计划，对新市场或竞争对手进行分析。学生们还围绕多个专业方向进行集中研究，包括管理咨询、企业管理和信息时代的管理创新等。
还有一门额外吸引耿代涛关注的课程是商业伦理与企业责任。“这门课对我在进行职业和商业决策方面产生了很大影响，”他说。
攻读MBA期间，耿代涛同Inditex时尚集团首席执行官帕布罗·伊斯拉（Pablo Isla）对话
清华-巴黎高等商学院MBA双学位项目：开启个人成长之旅
耿代涛解释说，MBA不仅仅是一个学位，也是一次实现个人成长的旅程。对于有医学背景的人来说，MBA学位可以帮助他们拓宽职业选择。
“攻读MBA的确能够扩展视野，”耿代涛说。“从课程中、从周围的同学中、从授课的众多名师中、从参与的团队合作中，都可以学到管理技能。你可以在不同行业之间建立更好的人际网络。你会越来越成长为一名领导者。”
在清华大学完成MBA核心课程后，耿代涛在法国巴黎高等商学院完成了第二年的MBA学习，获得了MBA双学位。
耿代涛表示，在巴黎高等商学院学习期间，他专注于学习市场营销方向并学到了新的商业思维和商业方法来补充自己在国内学到的知识。他第一次接触到了高级市场营销的专业知识，继而参加了由巴黎高等商学院和路威酩轩集团（LVMH）共同组织的《最佳客户体验》证书课程，不断探索法国的奢侈品行业，深入探究该行业的运营机理和独到之处。
“课程之余，也有很多游历欧洲的机会：可以看到不同的风景，经历不同的文化，体会不同的历史，认识不同的人，品尝不同的美食！”耿代涛回忆道。
与中国的快速生活节奏相比，耿代涛在法国体验到的生活和商务节奏要慢得多。在这种慢节奏的社会中，商业的运营和人们的思维都有许多不同。“中国有句俗话：‘读万卷书不如行万里路’，”他说。
“与不同类型的人一起工作会激发你更多地思考如何最大程度发挥自己的价值并为社会做出贡献，这影响了我对下一份职业的选择。”
耿代涛说MBA改变了他的职业轨迹
在医药领域发挥影响
耿代涛在获得清华-巴黎高等商学院MBA双学位后，留在巴黎，加入了巴黎欧莱雅集团总部，担任高级国际市场营销经理，主要负责医学护肤品品牌的国际市场营销工作。
2019年4月的一个加入赛诺菲巴斯德集团（Sanofi Pasteur）的机会让他决定从法国回到中国并重返医药行业。
耿代涛参加了赛诺菲巴斯德的“中国菁英项目”，该项目是一个为期3至5年的轮岗计划，旨在培养公司未来的领导者。在这个培养计划中，耿代涛可以在不同地区和职能部门间轮岗，为将来担任领导角色预作准备。
“这是一个很好的机会，也很符合我个人的情况，通过这个培养计划，我可以重新回到医药领域学习工作以更大程度发挥自我价值” 耿代涛说。
“对我来说，现在的工作不仅仅是工作本身，”他继续说道。“这关乎你可以从工作中创造的价值。我的工作是否可以为社会做出更多贡献？是否可以为人类健康创造价值？”“如果我没有攻读MBA的经历，我不会这样思考问题。”
