聚焦标杆企业，洞悉支柱产业，整合校企资源，培育全球学生

9月21日上午，清华经管学院伟伦楼401里，清华—宝马联合课程“由宝马公司看世界汽车产业”正在进行。宝马集团大中华区总裁兼首席执行官史登科博士（Dr. Christoph Stark）在为清华MBA学生讲述宝马公司的全球战略及领导力文化。史登科博士在汽车行业工作多年，在出任宝马集团大中华区总裁兼首席执行官之前，曾在戴姆勒•克莱斯勒中国公司、奔驰等多家知名汽车企业担任高级管理职位，拥有多年汽车企业实战经验，深刻理解汽车产业整体发展规律。他本人在中国工作多年，深谙汽车业在中国的发展之道。结合多年的实战经验，他深入浅出的将宝马中国的发展战略、宝马全球发展战略以及汽车产业的整体发展规律以通俗的方式传递给现场的学生，并分享了他作为宝马中国掌门人的领导之道，课堂不时传来阵阵掌声。

清华—宝马联合课程主讲嘉宾

宝马集团大中华区总裁兼首席执行官史登科博士

（Dr. Christoph Stark）

在随后1个多小时的互动环节中，清华—宝马联合课程授课教师、清华经管学院企业战略与政策系焦捷教授引导着清华MBA同学围绕汽车产业发展战略、宝马国际化战略、宝马中国战略等问题和史登科博士深入交流。来自世界各地的同学们还结合自己在其他国家的经验和对汽车行业的观察，就宝马本地化战略、宝马竞争对手战略、宝马公司未来创新发展战略等问题向史登科博士频频发问，课堂气氛高潮迭起。

清华—宝马联合课程授课教师

清华经管学院企业战略与政策系焦捷教授

史登科博士在课后表示，他对同学们的课堂表现非常满意，尽管许多提问“很有挑战性”，但同学们的问题非常到位。他表示，“一直以来，BMW在全球范围和顶级教育机构密切合作，不断提高宝马公司的研发能力，提升企业内部管理水平，并为汽车产业培养管理人才。清华经管学院是中国最好的商学院之一，宝马在中国非常自然地选择和清华经管学院合作。本次联合课程是未来一系列合作的开端。而对于我个人来讲，这也是一个非常好的机会，能够和一流商学院教授一起探讨有关汽车企业的战略管理，并接触一群有激情、有才华的年轻人，我非常愿意和他们分享职业生涯中总结的管理经验以及我个人对领导力的理解。”

2010年秋季学期，清华经管学院MBA教育中心正式推出“洞悉支柱产业”系列课程，其基本的设计思想是依次选择若干个对中国目前和未来的经济发展有重大战略意义的支柱产业，并分别选择这些行业中世界领先的企业作为合作伙伴，以企业—高校联合设计课程、联合授课的方式，邀请企业高级管理人员到清华讲堂与清华经管学院的教授共同授课，为清华MBA同学和其他院系的同学仔细解读该企业在世界市场和中国市场进行运作、管理、竞争的经验，从而使清华同学对于该支柱产业中关键成功要素、业务运作模式等有充分的了解，并在解读世界优秀企业管理、运作、竞争经验的过程中思考、验证、整合在清华其他课堂上所系统学习的知识。这些系列课程的逐步展开和推进必将有助于加深清华MBA同学对于支柱产业的了解，并为国家和社会培养出对这些支柱产业有充分了解和兴趣的高级专业管理人才。

“由宝马公司看世界汽车产业”就是清华MBA项目与汽车产业翘楚企业宝马公司联合开办的此系列课程的第一个项目。该课程以学院教授和宝马公司管理层组成课题组，以联合授课的形式开展。经过前期学院教授对该课程科学缜密的整体设计，以及双方多次沟通研讨，最终确定了每讲主讲嘉宾及话题。每次课程所邀请的嘉宾来自德国宝马总部、宝马中国以及华晨宝马公司的高层管理。他们将为清华MBA学生带来包括全球战略、全球采购及物流、合资公司战略联盟、营销战略、财务战略等方面的先进管理经验和理念。

焦捷教授代表学院授予史登科博士校外导师称号

清华-宝马联合课程共分5讲，继宝马集团大中华区总裁兼首席执行官史登科博士参与第一次授课后，在随后的几周里，德国宝马汽车股份有限公司全球采购亚太区高级副总裁史瀚德先生(Harald Stuck)，华晨宝马汽车有限公司总裁兼首席执行官康思远先生（Olaf Kastner）和华晨宝马汽车有限公司营销高级副总裁戴雷博士(Dr. Daniel Kirchert)，宝马（中国）汽车贸易有限公司市场部总监朱力威先生(Clyde Zhu)和宝马（中国）汽车贸易有限公司首席财务执行官唐纳先生(Jonathan Townend)将就上述话题和清华MBA学生继续交流。

该课程授课语言是英语，该课程不仅吸引了09级中外籍清华MBA学生的关注，也吸引了对汽车行业及中国经济感兴趣的世界各地一流商学院交换生，以及来自清华大学汽车系的专业硕士生。课程引发这些有着多样化背景的学生展开对中国支柱产业问题的聚焦研讨。大家通过课程深入理解中国汽车产业政策、财务制度、采购渠道、分销渠道、合资公司战略联盟等方面的第一手资料，从而深入了解中国汽车产业。外籍学生带来的对本国经济的观察，汽车专业的学生带来的专业视角，与清华MBA学生对中国经济的深刻理解形成有益的补充。中外籍MBA学生在课堂上的思想碰撞也为课堂带来了新鲜的内容。

同学们在认真听讲

该课程紧跟我国快速发展的汽车产业实践，通过和汽车产业的成功企业联合授课，帮助MBA学生深入了解汽车制造业内部各环节的管理特点和经验，并在学院授课教师的指导下跳出具体管理实践问题，从理论思维高度俯视世界汽车行业全貌。

清华—宝马联合课程授课教师、清华经管学院企业战略与政策系焦捷教授介绍，学院授课教师的角色定位在系列课程的“Lead Professor”和“Designer”。在开课之前，教师先根据国际商务和战略类课程基本设计思路搭好课程框架，并和宝马公司沟通协商，提出学院关于课程的内容需求和拟邀请的主讲嘉宾意向，经过双方多轮沟通，初步确定每个主题的课程内容和主讲嘉宾；之后，通过和各节主讲嘉宾的多轮直接沟通，进一步修改、完善每讲课的内容。从内容主题设计到PPT的设计都需要反复沟通才能确定。本次课程沿着明晰的设计主线逐步深入展开，内容不仅涵盖了宝马公司各个环节运作及特色化管理经营之道，而且放大到汽车行业整体发展情况，并满足学院对战略管理类课程基本要求，能够很好的结合行业特色、企业特点及学院需求。

在课堂上，授课教师将结合各讲嘉宾演讲内容，深入阐述世界汽车产业的整体发展趋势，以及汽车产业对我国和世界经济的影响，帮助同学将实践经验上升至理论高度，并通过指定预读材料、案例讨论、角色扮演、引导现场互动等教学方法帮助学生深入了解汽车企业的管理特点和行业规律，提升MBA学生的管理实践技巧。教师密切掌控课堂进度，当主讲人已经讲的很充分的时候，将引导课堂进入下一个环节，如果发现同学在某些方面还没有理解深刻的时候将请主讲人深入讲解，或结合互动环节深入挖掘企业及行业各方面运作情况。

在课后，教师将根据课堂反馈情况，随时调整课堂教学内容和方法，并通过课堂作业、测验等手段考察同学们的课堂内容吸收情况。

 “从第一节课堂效果来看，学院和企业双方契合度非常好，而且我对同学们的课程接受程度，参与程度等方面非常有信心，会进一步和主讲嘉宾沟通，增加一些课堂讨论，并引进角色扮演等方式组织教学。我希望在合资企业战略联盟那堂课请对方为学生们做商务谈判的模拟训练，帮助同学们提高实战技巧。很多东西还需要双方共同探索提高。”焦捷教授介绍说。

师生合影