今年即将入学的2010级清华国际MBA学生，有幸提前领略到了清华MBA项目的领导力培训。超过40名国际学生参加了美国培训机构Envision EMI公司以“The Envisionary Leader”为主题的领导力培训。在8月26日至28日为期三天的培训中，辅导员通过互动演说、团队活动以及心得体会发言，引导国际MBA项目的同学们重新思考了领导者的意义。同学们还学习了一些关于领导力、沟通和协作的新方法和思维框架，朝着成为“现代全球领导者”的道路迈出了坚实的第一步。

在全球经济化的背景下，领导力、沟通和协作这些所谓的“软技能”，对于企业领导者来说却是至关重要的。此次培训重点介绍了在现代社会中，跨国企业的领导者在多文化的环境中处理问题所需应用的新的框架。中国经济的崛起，使得企业对于那些能够将不同语言、文化和教育背景的工作团队高效整合的领导者的需求日益增加。“我们这些国际学生，使得这次入学导向成员具备了多样化的社会和文化习惯，而这正是我们作为一个团队的力量。”2010级学生Thomas Gatley表示，“这个活动让我们对于这些文化差异的理解和感觉得到了改观，我相信我们未来的合作将取得非常优异的成果。”

此次活动旨在令同学们加深对现代商业环境中领导力的含义。第一天同学们通过一个改良的Myers-Briggs评估了解到他们个人的领导力风格和天性，又通过做活动了解到领导力可以呈现多种形式。第二天，同学们通过完成任务强化了在不同的情况下分享和妥协想法的能力。通过蒙眼来拼出标准正方形、静默探索“迷宫”  等游戏，同学们立刻体会到了在各种困难环境下，沟通和领导力所呈现出的各种不同形式。最后的一天的活动更加强调了同学们的动手能力，大家分成小组竞赛，动手制作和推销一个虚构的产品。

“我们的团队合作表现从最初的活动到最后发生了天翻地覆的变化，”2010级的学生Valeria Rojas表示，“最后，每个团队都必须要解决一个复杂的问题，它需要一个创新的解决方案，我们要说服团队接受这个方案，然后执行它。要想获得成功，我们需要明确目标，高效率的沟通，然后通过协作和信任来建立坚实的人际关系。我们这样一个由国际学生和中国学生组成的多文化的团队才能在75分钟内完成任务，体现了2010级清华国际MBA学生的能力，同时也体现出在过去的3天之内我们学到的很多东西。”

无论是中国学生还是国际学生都从这次培训中学到了很多经验，不同的文化背景使得同学们在这些分析框架的应用上立刻表现出很大的分歧。Envision EMI的辅导员Brain McClimans指出：“当中国学生加入时，气氛顿时活跃起来。通过3天的活动，同学们学到了一些新的工作方法和思维框架，帮助他们更好的了解自己和给他人，每个成员都学习到了如何更好地多文化的团队中发挥作用。”