2024年11月27日晚，清华MBA科技创新管理俱乐部【科创读书会】第二期分享如约而至。本次分享的书目是《创造性破坏的力量》，分享活动通过腾讯会议在线举行，并同步通过俱乐部的公众号视频直播。本次分享邀请到了清华MBA校友茹烨女士作为领读人，茹烨女士毕业于清华大学，在学期间获得清华大学MBA学位和MIT MSMS（管理学理学硕士）双学位。她拥有丰富的跨境并购与投资经验，美元基金投资与管理、资本市场与企业战略管理规划经验，曾主导过多个基础设施、清洁能源、电力、科技与先进制造领域的跨境投资与并购重组项目。此外，茹烨女士还有多年新市场开发和新项目开发经验、企业管理和国央企合作经验。曾先后就职于主权基金，某央企，创投基金和四大会计师事务所。

本次活动得到了清华MBA同学以及校外创新领域的感兴趣人士积极响应和参与，除腾讯会议的参加人员之外，在线观看本次分享的人数达196人。

《创造性破坏的力量》是著名经济学家菲利普·阿吉翁等人对创新的全景式前沿分析。本书运用熊彼特增长范式解析了当下经济中的重大谜题，包括可持续的长期增长、不平等的根源、竞争和全球化、健康和幸福的决定因素、技术革命、长期停滞、中等收入陷阱、气候变化以及如何从冲击中复苏等。基于这些分析，作者认为，市场经济释放的“创造性破坏”的力量，是实现繁荣的强大发动机，是过去两百多年来给我们带来空前发展的根本所在，更是未来应对挑战的不二法宝。作者也指出，自由市场体制并不完美，也会出现失灵，因此，我们需要构建“政府—市场—民间社会”的均衡关系，在激励创新的同时，将“创造性破坏”带来的社会冲击最小化，确保在位创新者不会在成功之后阻碍后来的创新。只要创新不竭，更公平和更具包容性的社会繁荣就能实现。

关于这本书，茹烨老师给出了自己独特的评价“我们需要一些非美国视角，非传统视角，既包容又创新，既关注大国崛起，又关注小民尊严的好书”。并进一步讲述了推荐这本书的原因。

通过创造性破坏的三个基础，茹烨老师讲述了基于美国的事实，通过图表分析美国各州专利数量与人均GDP增长率的关系，发现专利数量越多的地方，人均GDP增长率越高。同时，新增企业创造的就业率最高，达到142%。此外，还分析了美国与其他国家和地区的企业年限、融资情况，发现美国企业在融资方面具有优势，可以获得更多的风投基金、股权融资和多元化的融资结构。最后，指出中国和美国是全球创业投资市场的主要地区，鼓励大家对中国VCPE行业保持信心。

面对技术变革的浪潮，我们需要感到害怕吗？茹烨老师基于书中的内容讨论了技术变革带来的恐惧问题，指出技术浪潮的扩散存在迟滞性，如通讯技术的应用从2002年开始，但真正大规模应用是在2010年至2011年。技术创新需要不断验证，进入产业化过程，然后推动基于应用层面的创新。在技术浪潮扩散中，存在迟滞性，新技术的应用大概率会在十年或二十年以后。此外，次级创新和应用创新非常重要，包括基建和动能、社会改进和采纳、基础设施和制度建设等。所以，我们应该努力抓住技术浪潮扩散的迟滞性所带来的机会，而不应惧怕技术变革。

关于经济增长模式的选择和转变，茹烨老师主要讨论了书中经济学家的观点，认为投资驱动型增长更适合后发国家，而前沿创新则需要独立自主的创新之路。经济学家通过实证研究得出结论，越远离先进国家，后发国家的追赶策略增长速度越快越稳定；而国家越发达，经济增长依赖于前沿创新的比例越高。然而，许多新兴国家在追赶过程中难以从投资驱动型增长跨越到创新驱动型增长。因此，在推动和促进前沿创新的过程中，需要关注基础教育和高等教育的选择问题，促进产品和服务竞争，以及促进金融市场的发展，因为风险资本在扶持年轻的创新企业中扮演着关键角色，可以促进就业和创新。最后，机构投资者在创新中具有重要作用，与企业创新的密度呈正向相关。

随后，茹烨老师抛出了一个有趣的话题，创新是谁都可以做的吗？关于到底谁可以创新？这本书里面写的所有的人都有相同的机遇，成为创新者的来源，但实际主要的原因是跟父母的收入水平、教育和职业相关。在书中作者对比了美国和芬兰家庭收入的分类，以及发明家数量的分类，发现了一个有趣的现象，至少在美国、芬兰都是家庭收入比较高的人群去做创新和发展。归根结底，“鸡娃”不如“鸡”自己，如果真的想让自己的子女去做创新或者创新相关的事情，那么自己还是好好工作，多赚点钱，给孩子创造一个更加宽松的氛围，会更有利于所谓创新人才的培养。

关于创新与竞争的关系，茹烨老师指出，创新和竞争的关系实际比较复杂。早期熊彼特增长模型认为竞争加剧会削弱创新激励，但实证研究会发现产业竞争程度与生产率增速存在着正向关联。但归根结底，竞争对创新和增长的总体影响呈现倒U型的曲线。竞争和知识产权也存在互补关系，保护知识产权和维持竞争态势的政策对创新同等重要。

最后，茹烨老师讲述了创造性破坏与幸福的关系。研究发现创造性破坏确实会提高失业和失去地位的概率，对美国人的健康确实也有消极影响。但创造性破坏其实对个人的生活满意度有双向的作用，一方面它确实会增加你的焦虑，但它实际也会提升你对未来就业和增长的期望。总体上，人民的幸福程度和创造性破坏有关。茹烨老师最后以一句话来总结今天的分享，“未来不在于我们将要遇到什么，而在于我们将要做什么”（you are what you choose）。

本次分享活动圆满结束，大家纷纷对茹烨老师表示感谢，感谢茹烨老师以独特的视角带大家走入这本略有阅读难度的经典著作，并对每一个或宏大、或微观的话题娓娓道来，帮助大家对全书的内容有了全面、深入的理解。

清华MBA科技创新管理俱乐部【科创读书会】每月一期，

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在这里，我们将深入探讨科技创新管理领域的经典著作、译作，

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